【摘 要】
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“双减”和教育内卷是2021年教育领域的热词.年底旧话重提,我想人们应该从更宽的视野审视教育的实践形态和价值理念,尤其应该思考“富起来”之后的学校教育怎么办.rn教育是面向未来的事业.对于基础教育来说,中国在今天以及可见的10年、15年、30年之后最值得关注的基本面是什么呢?我想应该是我们这个国家已经富裕起来,并且会实现越来越高水平的共同富裕.根据经济学家林毅夫教授较保守的预测,到2025年,中国的人均GDP会超过12353美元,将跻身高收入国家行列;到2035年,中国的人均GDP会在23000美元以上,
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“双减”和教育内卷是2021年教育领域的热词.年底旧话重提,我想人们应该从更宽的视野审视教育的实践形态和价值理念,尤其应该思考“富起来”之后的学校教育怎么办.rn教育是面向未来的事业.对于基础教育来说,中国在今天以及可见的10年、15年、30年之后最值得关注的基本面是什么呢?我想应该是我们这个国家已经富裕起来,并且会实现越来越高水平的共同富裕.根据经济学家林毅夫教授较保守的预测,到2025年,中国的人均GDP会超过12353美元,将跻身高收入国家行列;到2035年,中国的人均GDP会在23000美元以上,会成为中等发达国家;到2049年,中国的人均GDP可以达到美国的一半,经济规模是美国的两倍.也就是说,当今天的学生步入社会参加工作的时候,中国在经济上将更加富裕、强大.正如《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中提到的,“我国将基本实现社会主义现代化”“人民生活更加美好,人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”.
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