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在建构主义理论和立体化教学法的指导下,开展"一个核心,两个主体"的英美文学课程立体化教学,突出预设阶段立体化、课堂教学立体化、小组研讨立体化、反馈立体化,可有效实现英美文学课程的教学目标。
英美文学课程立体化教学模式探究
【摘 要】
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在建构主义理论和立体化教学法的指导下,开展"一个核心,两个主体"的英美文学课程立体化教学,突出预设阶段立体化、课堂教学立体化、小组研讨立体化、反馈立体化,可有效实现英
【机 构】
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吉林工程技术师范学院外语学院
【出 处】
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吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
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2014年02期
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