【摘 要】
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目的讨论膝关节置换护理中,采用阶段性持续健康教育的效果。方法选取2017年1月-8月收治的患者78例为研究对象,将其分为,各39例。对照组和观察组分别实施常规护理干预和阶段性
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目的讨论膝关节置换护理中,采用阶段性持续健康教育的效果。方法选取2017年1月-8月收治的患者78例为研究对象,将其分为,各39例。对照组和观察组分别实施常规护理干预和阶段性持续健康教育。结果观察组满意度明显比对照组高,同时生活质量各项评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论针对于膝关节置换术患者,实施阶段性健康教育的效果较为良好,能使健康教育更加的细致化,缩短了患者住院时间,提高患者满意度,并且改善患者的生活质量。
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