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本文主要对高中语文核心素养进行研究,旨在进一步提升核心素养培育的效果。在研究中,文中分析了高中语文核心素养的实质内涵,进而提出了培育路径,希望可以促进学生语文学科核心素养的培育,为高中语文核心素养培育提供有价值的参考意见。
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径初探
【摘 要】
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本文主要对高中语文核心素养进行研究,旨在进一步提升核心素养培育的效果。在研究中,文中分析了高中语文核心素养的实质内涵,进而提出了培育路径,希望可以促进学生语文学科核
【机 构】
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安徽省六安市新安中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年3期
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