案例教学法在税法教学中的应用--以《土地增值税》的征税范围为例

来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fanjin001983
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《土地增值税》属于税法课程中知识点较多、内容琐碎的一节,如果采用传统的讲授式的教学方法会使得学生学习起来非常枯燥、乏味,机械的记忆所学的知识,为激发学生的学习兴趣,增强学生学习的积极性与主动性,在本节教学中尝试用案例法进行教学,以期取得较好的教学效果。
其他文献
化学是高中的重要学习内容,也是帮助学生理解生活中化学现象的重要途径。基于此,文章从营造良好氛围、采用实验教学法、将化学教学生活化等方法,探析化学教学的教学方法,旨在激发
研究了一维光子晶体微腔结构对nc-Si/a-SiNz超晶格发射的调制.一维光子晶体微腔采用两种具有不同折射率的非化学组分非晶氮化硅的周期调制结构,腔中嵌入采用激光晶化方法制备
以往在物理教学中注重把全体学生聚在一起上课,在同一种教材下采用统一的要求,同一种方法来授课,这样势必造成“优生吃不饱,后进生吃不了”的现象,不利于每个学生的全面发展
翻转课堂起源于美国,作为一种新兴的课堂模式,如今国内许多学校已借鉴并引入了这种教学模式。为了能够准确的认识翻转课堂,我们有必要对“翻转课堂到底翻转的是什么?”进行思
提出了一个均匀、阶梯和线性掺杂漂移区SOI高压器件的统一击穿模型.基于分区求解二维Poisson方程,得到了不同漂移区杂质分布的横向电场和击穿电压的统一解析表达式.借此模型并对
同课异构教学是教师交流经验,提升教学质量,注重学生差异的一种教学手段.本文运用观察法,对比了两位教师的教学目标、教学过程,分析二者课堂提问行为,得出甲教师更善于利于课
将对称噪声滤波技术应用到4.8GHz LC全集成VCO设计中.该VCO具有很低的相位噪声以及716MH。的调节范围,在SMIC0.25μm单层多晶、五层金属、n阱RF CMOS工艺上实现,在2.5V电源电压下
对薄膜积累型SOI pMOSFET的制备和特性进行了研究.把一些特性和反掺杂型SOI pMOSFET进行了比较.其亚阈值斜率只有69mV/decade,而且几乎没有DIBL效应.漏击穿电压为10.5V,与反掺杂型相
作为一种新型的教学资源,微课在中国教育信息化背景下被引入,并迅速发展。利用微课辅助高中生物教学,对学生而言,可以更好的观察原本难以观察到的实验,满足学生个性化学习的
信息时代的到来使得教育信息化的改革进程日益加深,这对中职计算机基础课程的教学产生了深刻的影响。本文首先分析了中职计算机基础课程教学中存在的问题,然后就教育信息化对