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大学生心理健康教育要以德育发展为目标定位。探索提升大学生心理健康水平是素质教育的根本所在。本研究通过对当前大学生心理健康课程的需求及认知评价调查分析,根据大学生的切实需要,有针对性提出以需求为导向、以立德树人为目标的心理健康教育课程参考建议,为新时代大学生心理健康教育的有效开展提供新的视角。
需求视角下大学生心理健康教育的提升路径探究
【摘 要】
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大学生心理健康教育要以德育发展为目标定位。探索提升大学生心理健康水平是素质教育的根本所在。本研究通过对当前大学生心理健康课程的需求及认知评价调查分析,根据大学生的切实需要,有针对性提出以需求为导向、以立德树人为目标的心理健康教育课程参考建议,为新时代大学生心理健康教育的有效开展提供新的视角。
【机 构】
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滁州城市职业学院
【出 处】
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滁州职业技术学院学报
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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安徽省职业与成人教育学会教育教学研究规划课题“立德树人视域下高职学生心理健康教育实践路径研究”的研究成果(azcg 84)。
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