学生的认知风格与教师的教学策略

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认知风格[注]是个体在信息加工和完成认知任务过程中其个体特征的具体体现,已成为个体心理现象的有机组成部分,因此一个人的学习活动必然会受到认知风格的影响。威特金(H·Witkin)依据个体在认知加工中对所处环境线索的依赖程度,把个体的认知风格划分为场依...
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