【摘 要】
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各行各业的劳动者具备完善自主的人格是经济社会和个人最优化发展的基础,＂准职业人＂的人格问题早已为西方发达国家重视并形成了一股世界性的潮流。根据调研,我国＂准职业人＂的人格
【机 构】
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天津大学职业技术教育研究所,天津大学教育学院
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各行各业的劳动者具备完善自主的人格是经济社会和个人最优化发展的基础,＂准职业人＂的人格问题早已为西方发达国家重视并形成了一股世界性的潮流。根据调研,我国＂准职业人＂的人格现状并不乐观,普遍存在缺乏吃苦耐劳的职业精神、择业动机功利化,以及职业伦理缺失等人格问题。＂准职业人＂人格建构的核心是人的自主性、创造性与责任意识的提升,进行＂准职业人＂的人格建构应加强政府部门的重视与支持,秉持价值导向与自主性兼顾的原则,搭建＂家庭—社会—学校＂的合力平台。
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