【摘 要】
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<正>设计意图《幼儿园教育指导纲要(试行)》在关于艺术教育的要求中提出:"幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克
【机 构】
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广州市黄埔区育蕾幼儿园 510700
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<正>设计意图《幼儿园教育指导纲要(试行)》在关于艺术教育的要求中提出:"幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧和标准化要求的倾向。"当前,幼儿园的韵律活动仍存在着忽略幼儿自发的情感表达的现象。其实,在幼儿掌握了基本的技能技巧的基础上,韵律活动更应该为幼儿创设一个轻松愉快的氛围,让他们在其中体验自由表现和创造的快乐。
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