思维导图在小学英语课堂教学中的应用

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在教学改革发展助力下小学教育事 业呈现出新形态、新面貌,同时也小学英语教育 工作提出全新的目标导向,教师在课程规划以及 教学实践的过程中,需要本着训练和发散学生思 维的原则对具体的教学模式进行创新。在开展英 语课教学的过程中,教师需要积极发挥思维导图 的功能价值,依次为支撑实现学生英语思维能力 的高效训练。鉴于此,本文主要就思维导图的实 践应用路径展开科学、有效的分析。
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