从理念到行动:道德教育视阈中的高校生命教育研究

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社会化大生产、价值多元化等因素给人与自然、人与社会、人与人的关系带来了巨大的影响。在多元价值的冲突中,人们对生命问题产生了前所未有的迷茫和困惑。而在传统的教育中,生命教育的内容和价值取向并未受到足够的重视。生命教育的缺位使大学生忽略了对生命意义与目的的探究。
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