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以教学实践为依据,对课程提出“以岗位技能为指导、设置教学内容;加强技能培训、完善教学方法;细化考核标准、改革考核方式”的改革方案.
《微生物应用技术》课程改革与实践
【摘 要】
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以教学实践为依据,对课程提出“以岗位技能为指导、设置教学内容;加强技能培训、完善教学方法;细化考核标准、改革考核方式”的改革方案.
【机 构】
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江苏农林职业技术学院
【出 处】
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新课程研究(职业教育)
【发表日期】
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2010年4期
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