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“做学教合一”是陶行知先生提出的旨在提高教学效率的教学思想,深刻理解“教学做合一”的思想精髓,将做、学、教三者结合成一个有机整体,以“做”为引领,教师的教是引导学生去做,激发学生积极探索、思考和操作。本文结合日常教学对“做学教合一”的理解、知识的构想及具体做法进行了探究,并就数控车床编程与操作这门课程的教学谈了体会。