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随着新课改进程的深入,对小学语文课堂教学质量提出更高的要求.现阶段,我国小学语文教学中,存在诸多不足,直接降低教学质量,且对小学生发展产生不良影响.本文主要就如何活跃小学语文课堂着手,提出扎实备好课、激发兴趣、丰富教学模式、科学指导促学生自主学习等观点,以期促进小学语文课堂教学效率的提高.