【摘 要】
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小学数学是一门小学阶段内重要的学科,随着教育环境的变化和教学要求的改变,传统的小学数学教学模式已经不能够满足新课标对学生的要求,如何与时俱进地提高小学数学教学质量
【机 构】
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吉林省九台区兴华小学 吉林 长春 130500
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小学数学是一门小学阶段内重要的学科,随着教育环境的变化和教学要求的改变,传统的小学数学教学模式已经不能够满足新课标对学生的要求,如何与时俱进地提高小学数学教学质量和水平显得尤为重要.在小学数学教学中引入生活情境法,能够有效提高教学效率和学生主动参与学习的积极性,但与此同时,生活情境法在小学数学教学的应用过程中,仍旧存在着许多问题,需要不断完善才能够发挥生活情境法在小学数学教学中的独特优势.
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