中国北斗走向世界舞台

来源 :人民周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinran200391127
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
7月31日上午,北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式,宣布北斗三号全球卫星导航系统正式开通。(新华社记者 鞠鹏 摄)

  7月31日,北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平宣布:“北斗三号全球卫星导航系统正式开通!”
  从1994年北斗一号工程启动至今,中国用26年时间,成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。北斗相关产品已出口120余个国家和地区,向亿级以上用户提供服务,基于北斗的国土测绘、精准农业、数字施工、智慧港口等已在东盟、南亚、东欧、西亚、非洲成功应用。北斗系统的建成,不仅推动中国经济社会发展,还为世界提供中国方案,对推动构建人类命运共同体具有重大而深远的意义。
  中国卫星导航系统管理办公室主任、北斗卫星导航系统新闻发言人冉承其在北斗三号全球卫星导航系统建成开通新闻发布会上介绍:北斗卫星导航系统建设目标对标国际,迭代升级、实施增量工程,功能性能指标达到世界一流。
  一是系统功能强大。北斗三号具备导航定位和通信数传两大功能,可提供定位导航授时、全球短报文通信、区域短报文通信、国际搜救、星基增强、地基增强、精密单点定位共7类服务,是功能强大的全球卫星导航系统。
  二是性能指标先进。全球范围定位精度优于10米、测速精度优于0.2米/秒、授时精度优于20纳秒、服务可用性优于99%,亚太地区性能更优。2018年刚建成北斗基本系统时全球服务可用性为95%;如今北斗全球系统建成后,全球服务可用性99%以上。实测的导航定位精度都是2至3米,比公布的指标精度更好,所以应该讲北斗是特别好用的系统。
  北斗系统已全面服务交通运输、公共安全、救灾减灾、农林牧渔等行业,融入电力、金融、通信等国家核心基础设施建设,构建起集芯片、模块、板卡、终端和运营服务为一体的完整产业链。10年来,我国卫星导航与位置服务产业总体产值年均增长20%以上,2019年达到3450亿元,2020年有望超过4000亿元。北斗在中欧班列运输、京张高铁建设运营、民用航空等方面得到应用,基于北斗的高精度服务在抗击新冠疫情和南方水災中发挥积极作用,正在加速进入新基建,与新一代通信、区块链、物联网、人工智能等新技术深度融合,北斗应用新模式、新业态、新经济不断涌现。
其他文献
难以抗拒那浓浓的甜香,剥粽子时一阵潦草,粘了江米的苇叶散落在地。全裸的粽子软软嫩嫩,尤其那可人的豆子、枣子、栗子更让我欢喜,大嚼,甚是过瘾。母亲笑道:“慢点儿吃才香。
浙江省杭州市32岁的双语女硕士刘双,最近成为网红。这源于她应聘保姆时提交的一份简历。简历显示,她擅长法语、英语,硕士学历,不仅有大型企业外派非洲的工作经历,还从事过早教工作。上述简历被大量围观后,有网友好奇该简历是否属实,如此高素质人才为何要去做保姆?她的月收入究竟有多高?“硕士生转行当保姆”一时间成为网络热议话题,结合眼下高考志愿填报的热度,家政专业大学生也引起人们的高度关注。学家政专业就是学“
笔者运用知柏地黄丸联合MDI强化降糖方法,对辨证为阴虚热盛型初治2型糖尿病(T2DM)患者进行为期8周的治疗,取效较好。报道如下。1临床资料1.1一般资料:选择2019年1月~2019年8
目的:探讨分析奥美拉唑和艾司奥美拉唑在幽门螺杆菌(HP)感染十二指肠溃疡患者中的治疗效果。方法:研究选取本院接受治疗的60例HP感染十二指肠溃疡患者作为对象,随机分为两组:
本研究在临床治疗中通过个体化健康管理模式结合针药疗法治疗多囊卵巢综合征。报道如下。1一般资料选择2016年1月至2019年12月河南中医药大学第三附属医院治疗的脾虚痰湿型多
目的探讨人文关怀护理在空巢老年患者的应用,减轻空巢老年患者的空巢心理及综合征,促进早日康复。方法对2010年1月至2011年1月372例空巢老年患者进行调查,通过评估其面临的护
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
会议
分析超声检查甲状腺结节伴环状钙化图像特征对判断甲状腺结节良恶性的作用。选择甲状腺结节伴环状钙化治疗的80例患者,住院时间2017年6月-2019年2月,对每位患者实施超声检查,
本文提出从“情境”“问题”及“活动”三个切入点进行英语阅读教学设计。围绕主题,读前情境铺垫,问题先行;依托语篇,读中通过问题链及有机关联的活动驱动主题意义探究及建构;读后