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本文例举了高中地理鲁教版教材中的六个"活动"实例,拓展了该栏目的五个新功能,即善用"活动",开发其德育功能;善用"活动",开展生活化教育,激发学生学习兴趣;善用"活动",培养学生的协作精神;善用"活动",提升学生的思维品质;善用"活动",培养学生的人文素养等,从而有效地落实了中学地理课堂教学的三维目标。