【摘 要】
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摘要：所谓“分层教学。分类指导”，就是在备课时要备学生，依照教学大纲的要求，根据学生的实际，规定不同层次的要求，进行不同层次的教学，给予不同层次的辅导，组织不同层次的检测，全面提高全体学生的素质。具体做法如下：多方位考查，搞好学生分层；分层备课，确定分层目标；面向全体，因材施教。 关键词：初中数学 分层教学 分类指导 探究 “注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
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摘要：所谓“分层教学。分类指导”，就是在备课时要备学生，依照教学大纲的要求，根据学生的实际，规定不同层次的要求，进行不同层次的教学，给予不同层次的辅导，组织不同层次的检测，全面提高全体学生的素质。具体做法如下：多方位考查，搞好学生分层；分层备课，确定分层目标；面向全体，因材施教。
关键词：初中数学 分层教学 分类指导 探究
“注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”。
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