【摘 要】
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《〈体育与健康〉教学改革指导纲要（试行）》为学校体育的发展指明了方向，教师在体育教学中应以其为准则，推动学生身体素质发展，全面促进体育教学改革。在教学中，为使学生能够掌握技能、增强体质、锤炼意志，教师可以采取相应策略，即夯实“教会”，为学生实施“勤练”和开展“常赛”奠定扎实基础；引导“勤练”，为学生掌握技能和增强体能提供条件保障；组织“常赛”，为学生运用技能和培养品德创设优质平台。
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《〈体育与健康〉教学改革指导纲要（试行）》为学校体育的发展指明了方向，教师在体育教学中应以其为准则，推动学生身体素质发展，全面促进体育教学改革。在教学中，为使学生能够掌握技能、增强体质、锤炼意志，教师可以采取相应策略，即夯实“教会”，为学生实施“勤练”和开展“常赛”奠定扎实基础；引导“勤练”，为学生掌握技能和增强体能提供条件保障；组织“常赛”，为学生运用技能和培养品德创设优质平台。
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