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社会上出现了一个特殊的群体——＂留守儿童＂,由于长期与父母各处异地,缺乏情感与爱滋养,他们的心理和生理的健康极其行为习惯问题在发生着质的变化,对这个特殊群体的教育与管理逐日迫切。优化教育是解决此问题的根本,必须建立健全相关制度和适宜环境对其进行有效教育和科学引导,使其健康成长。
对农村留守儿童的教育问题的探讨
【摘 要】
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社会上出现了一个特殊的群体——＂留守儿童＂,由于长期与父母各处异地,缺乏情感与爱滋养,他们的心理和生理的健康极其行为习惯问题在发生着质的变化,对这个特殊群体的教育与管理
【机 构】
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贵州省黔南罗甸县木引中心小学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年9期
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