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随着社会不断的进步，高教英语教学走向了更高的一个层次：不只是停留在读和写上，而是更多地强调了听和说的能力。但是，学生的英语水平普遍不高，并且存在很多问题。
浅谈高教英语教学问题研究
【摘 要】
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随着社会不断的进步，高教英语教学走向了更高的一个层次：不只是停留在读和写上，而是更多地强调了听和说的能力。但是，学生的英语水平普遍不高，并且存在很多问题。
【机 构】
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山西经济管理干部学院
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2011年1期
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