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随着近年来移动技术持续发展并在教育中不断得到应用,移动学习也呈现出多样的探索方式,比如Ogata等开发了一个整合的语言学习系统来帮助留学生在教室之外的生活实境中学习日语;Nordmark与Milrad利用移动的数字讲故事法培养学生在文化遗产学习中进行创造性的合作。本文介绍的是利用GPS(全球定位系统)