论文部分内容阅读
信息技术在教育教学中的应用越来越广泛，多媒体教程是其中的重要内容，而开发多媒体教程具有很大的实用价值，它为教师教学和学生学习提供了一个良好的平台，也是对传统教材的一个极大补充。我们运用“六步”行动研究法自行开发了人体解剖生理学多媒体教程。在开发过程中要注意解决好信息技术应用与现代教育理念的关系，使多媒体教程具有很强的科学性和实用性。