EXCEL2003数据筛选巧运用

来源 :文理导航 | 被引量 : 0次 | 上传用户:allviolet
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘 要】当今社会,计算机的使用频率越来越高,成为社会必不可少的使用工具。伴随着经济的快速发展,数据统计分析工作也越来越精细化、快速化。Microsoft Office2003中的EXCEL组件能够满足广大群众在数据处理、统计分析方面的需求,其易懂、易学、易操作的特点受到广大群众的接受和喜爱。
  【关键词】EXCEL2003;数据筛选;自动筛选;高级筛选
  数据筛选就是从数据清单中找出符合条件的数据记录,并将其单独显示出来,将不符合条件的数据暂时隐藏。EXCEL2003中分为“自动筛选”和“高级筛选”两种方式。一般情况下,“自动筛选”就能够满足大部分的需要。不过,当我们需要利用复杂的条件来筛选数据清单时,就必须使用“高级筛选”才可以。
  一、自动筛选
  1.执行“自动筛选”。选定要进行数据筛选的标题字段■执行“数据”■“筛选”■“自动筛选”;■此时标题字段中出现下拉式筛选按钮,单击相应字段的下拉筛选按钮即可进行“自动筛选”操作。
  2.“自动筛选”的方式。
  (1)前10个筛选。“前10个筛选”方式可进行最大值、最小值、百分比筛选。操作:单击“总分”下拉筛选按钮,选择“(前10个…)”■出现“自动筛选前10个”对话框,默认值为■,■,■,修改相应参数,即可进行前几名筛选。若想进行“后几名”筛选,则需把■改为■即可。若想进行“百分比”筛选,则需把■改为■,将■的参数设置成自己所需的值即可。
  (2)自定义筛选。自定义筛选,即用户根据自己的需要定义筛选条件进行筛选。操作:单击“总分”下拉筛选按钮的下拉列表框■“(自定义…)”;■弹出“自定义自动筛选方式”对话框■设置“总分”字段的比较运算符及相应数值。
  注意:自定义筛选的条件一般有1—2个。若题目有两个筛选条件,若需同时满足,则应选择对话框中的■;若是需满足两个条件中的一个,则应选■。
  (3)多列筛选。使用“自动筛选”还可对多个字段进行筛选操作,但只能是一个字段一个字段的操作,不能一次性同时筛选。
  3.取消“自动筛选”和“当前筛选”。
  (1)取消“自动筛选”:“数据”■“筛选”■单击“自动筛选”命令前的“√”。
  (2)取消“当前筛选”:若想把所有记录全部显示出来,可以从“总分”下拉筛选按钮的下拉列表框中选择“全部”。
  二、高级筛选
  使用“自动筛选”查找满足条件的记录,且方便又快速,但该命令的查找条件不能太复杂;如果要执行较复杂的查找,就必须使用“高级筛选”命令。“高级筛选”的结果可显示在原数据表格中,不符合条件的记录被隐藏起来;也可以在新的位置显示筛选结果,不符合条件的记录同时保留在数据表中而不会被隐藏起来,这样将有利于进行数据的比对。
  1.多字段筛选。例:一次性筛选出数学、网页制作均不及格的学生记录。
  操作重点: 条件区域的设置,方法:
  在标题字段下方插入空行,并建立条件区域(如图)。
  选定单元格,执行“数据”■“筛选”■“高级筛选”■“高级筛选”对话框中设置条件区域的单元格地址,即可完成多字段一次性筛选。
  2.与或筛选。与或筛选即高级筛选的灵活运用,可实现多字段复杂关系的筛选操作。自动筛选一次性仅能对一个字段进行筛选,即使使用“自定义”功能,一次也只能对一个字段进行两个条件的同时筛选。若想一次性筛选两个以上字段,或一个字段的三个以上条件的记录则需通过高级筛选功能的“与或筛选”。
  例:一次性筛选出计算机专业16-17岁的男生和历史专业的女生。
  分析:筛选的条件有两大类:第一类是计算机专业、大于16岁,小于17岁、男生,这里有四个条件需同时满足;第二类是历史专业、女生,这里有两个条件需同时满足。很显然,这两个大类应用的分别是多字段间复杂“与”筛选。两大类间的关系是只要满足一个就将它筛选出来,为“或”筛选。
  操作重点;条件区域的设置,方法为:
  设置筛选条件区域,需在工作表空白处设置一个带有标题字段的条件区域。
  注意:1.此条件区域的设置不适合使用“在标题字段下插入一行”的方法,因为有的查询字段不止一个条件;2.条件区域的标题字段要与原表标题字段完全一致;3.多字段间的条件若为“与”关系,标题字段的条件则写在一行;多字段间的条件若为“或”关系,标题字段的条件则需分行写。
  执行“数据”■“筛选”■“高级筛选”■“高级筛选”对话框■设置“列表区域”,“条件区域”,即可完成复杂的“与或筛选”。
  4.模糊筛选。 高级筛选也可进行模糊筛选,即使用通配符—“*”。“*”表示任意字符串。
  例:筛选出(如右图所示)职称是中级的老师以及所有男老师。
  分析:1.此题“职称”字段初、中、高级后面有具体的职称系列名称,如中级后面有“讲师”及“一级实指”两个系列,要想筛选“中级”只有使用通配符“*”帮助。
  2.此题要筛选两个条件,一是职称为中级的老师;二是所有男老师,因此这里产生“或”的筛选关系,所以在设置条件区域时,要分两行写。
  三、两种筛选操作的总结
  “自动筛选”一般用于条件简单的筛选操作,符合条件的记录显示在原来的数据表格中,操作起来比较简单,初学者对“自动筛选”也比较容易掌握。若要筛选的多个条件间是“或”的关系,或需要将筛选的结果在新的位置显示出来那只有用“高级筛选”来实现了。一般情况下,“自动筛选”能完成的操作用“高级筛选”完全可以实现,但有的操作则不宜用“高级筛选”,这样反而会使问题更加复杂化,如筛选最大或最小的前几项记录等。
  【参考文献】
  [1]中国劳动社会出版社.《计算机应用基础(第2版)》
  [2]剑悦.培训杂志《EXCEL数据筛选的技巧》
  (作者单位:江宁技师学院)
其他文献
2O10年11月24目,BICES/IVEX2011招待会在上海举行。主办方向与会代表介绍了展会筹备情况。据悉,目前已有大量企业表示将参加BICES2011,并将扩大展位面积。此外,世界工程机械高峰论
【摘 要】目前我国各地艺术中专校历史课程的开设情况良莠不齐,层次不一,历史课的教学效果总体不尽如人意。究其原因,主要存在着四个方面的问题:⑴缺乏统一的课程标准,教学目标的制定和评价方式随意性大。⑵课时量普遍不足,考核标准不一,教学质量难以保证。⑶教科书编写较为滞后,各校教材使用情况错综复杂。⑷教师教学理念落后,学生缺乏学习兴趣。为此,要想提高艺术中职校历史教学的针对性与实用性,各校应尽力做到:⑴各
针对尾矿坝传统变形监测方法落后和常规GPS监测方法成本过高的等缺点。设计了基于GPS-机多天线的全自动变形监测系统。该系统实现了数据的自动采集与位移量自动解算,并成功应
【摘 要】工作时间虽短,但我已经非常深刻地认识到,班级的风气很大一部分是在高一的时候养成的,高一是培养班级积极向上、团结合作行为习惯的关键的一年。高一班主任工作的成功与否很大程度上决定了班级整个高中的状态。我对班集体建设进行了一番思考;感性化的教育,使学生人情化。制定明文条例,赏罚分明。三、树立远大理想,激发学习动力。  【关键词】感性化;人情化;赏罚分明;理想  工作虽不满三年,但已有两年班主任
3月24日国家邮政局领导视察圆通速递上海虹口分公司、静安分公司,并作出关于推进快递业务旺季保障和提升服务能力工作指示。随后,圆通速递全国网络积极响应,圆通速递董事长喻渭
4月8日,“林德杯”中国叉车职业技能巡回赛苏皖大区决赛在苏州普洛斯物流园举行,参加决赛的有21支队伍,选手分别来自金红叶纸业、百得精密制造、富士康集团、南京中萃、格力电器
【摘 要】篮球运动已成为专项运动项目,但由于练习技术动作单一枯燥,部分学生的学习积极性不高。随着新课程的颁布实施,这就要求改变体育教学中单纯对学生传授知识技能,发展体能的身体教育观念,而篮球游戏作为中学篮球教学的辅助手段不仅可以发挥积极的作用并起到提高教学水平的效果,还能倡导学生主动的、愉快的学习,使学生在游戏中学到技术和技能。  【关键词】篮球游戏;快乐体育;课堂运用  体育运动是学生特别钟爱的
本文就中等职业学校学生上课玩手机,打瞌睡的现象,从信息传递方式的角度分析,采用信息化教学手段,实现教师与学生信息传递正确对接,解决问题。
【摘 要】课堂提问技能是一项综合性的技能,提问既体现出了教师个人的业务素养和修养,又反映了教师的课堂教学理念。恰当有效的提问能够让学生准确地掌握一些知识,而且还能够发展学生的学习能力。因此,课堂提问的重要性也就不言而喻了。本文结合教学实践,浅析以下几点教学见解。  【关键词】小学语文;提问  提问对小学生来说,一般会产生一定的压力。问题问得好,能提高小学生们的学习积极性,而且还会变压力为动力。反之
大花水水电站拦河大坝为碾压混凝土抛物线双曲拱坝+左岸重力墩,拱坝高134.50 m,由于拱坝和重力墩结构复杂,施工质量的控制是施工中的重点.根据不同部位的结构需要,采用了不同