新课程教学理念下如何调动学生参与初中数学课堂讨论的积极性

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课堂讨论可以充分发挥学生的主观能动性,提高学生在课堂教学中的参与度,教师通过和学生讨论可以了解学生对相关知识的掌握程度,适时答疑解惑;学生之间开展讨论可以取长补短,提高学习效率。在教学过程中教师要努力调动学生参与讨论的积极性,充分发挥课堂讨论的作用。对新课程教学理念下如何调动学生参与初中数学课堂讨论的积极性进行了探讨,希望能为提高数学教学水平提供参考。 Class discussion can give full play to students’ subjective initiative and improve students’ participation in classroom teaching. Teachers and students can understand students’ mastery of related knowledge and answer questions in time. Discussions between students can learn from each other and improve learning effectiveness. In the teaching process, teachers should strive to mobilize the enthusiasm of students to participate in the discussion and give full play to the role of classroom discussion. How to arouse the enthusiasm of students to participate in junior middle school mathematics classroom discussion under the new teaching philosophy, and hope to provide reference for improving mathematics teaching level.
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