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思维力的培养和发展,是小学数学教学的核心任务.教学中,根据教学内容,巧妙设计训练形式,探讨训练的方法和策略,学生的思维力可以得到提升和发展.文章主要结合小学数学教学案例,对小学数学教学者思维力的培养和发展策略进行探讨,以期与同行共同交流这个问题,有效在数学教学中,落实思维力培养、提升小学生思维力的这个主要目标.