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心理咨询意识存在误区是高校学生不敢、不愿、不会主动接受心理咨询帮助的最重要的原因之一，因此，高校心理咨询应适应大学生的心理特点和需要开展工作，促使学生心理咨询产生正确认识，消除误区，增强学生的心理咨询意识，发展学生心理自助和互助能力，提高学生的心理健康水平。
高校学生心理咨询意识误区与对策研究
【摘 要】
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心理咨询意识存在误区是高校学生不敢、不愿、不会主动接受心理咨询帮助的最重要的原因之一，因此，高校心理咨询应适应大学生的心理特点和需要开展工作，促使学生心理咨询产生正确
【出 处】
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龙岩师专学报
【发表日期】
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2001年04期
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