探索高职英语听说教学改革新方略

来源 :广东轻工职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:delphizhao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
依据语言学基本理论剖析了现阶段高职英语听说教学中的不足之处,并有针对性地提出了五条教改方略,主张在教学观念,教学模式,教学策略,教学手段及测试手段等方面积极探索,大胆改革,着力培养学生英语听说交际能力,切实提高高职英语听说课程教学质量。
其他文献
通过对SBS改性沥青机理的探讨和中试,分析影响SBS改性效果的因素,提出SBS改性沥青合理的生产工艺流程、适宜的SBS掺加量和工艺控制指标,为改性沥青扩大生产积累经验数据。
近年来,随着人们的生活水平不断提高,对于口腔疾病的认识也越来越深入,口腔内科门诊的患者也在不断增多。由于口腔内科门诊工作的特殊性,导致其患者的构成也相对负责,口腔科
“2006中国(广州)国际茶叶博览会”11月27日落下帷幕。据悉,今年 茶博会的参观人数和成交量再创新高。在茶博会上,有普洱茶拍卖到百万元以上的高价之事实,这普洱茶掀起的“喧哗与
目的 探讨烤瓷固定义齿基底支架的计算机辅助设计与制造,为国产口腔修复体计算机辅助设计提高有效的技术方法 参考.方法选取2015年6月~2016年5月我院收治的上颌第二前磨牙缺
目的 对不同抗生素治疗中重度颌面部间隙感染的临床效果进行对比分析.方法 选取我院2015年1月~2016年1月接收的中重度颌面部间隙感染患者68例作为研究对象,将其随机分为观察
目的分析正畸治疗应用于口腔修复中的疗效。方法回顾性分析我院2014年8月~2015年10月收治的口腔修复患者90例的临床资料,按照入院顺序将其分为观察组与对照组,各45例。对照组
本文针对目前高职公共美术课程学生评价的不足,提出我国高职公共美术课程学生评价应树立以促进学生发展为目的的学生评价理念,合理使用学生评价方法,加强学生评价的过程性,使学生
课堂教学是实施素质教育的主渠道。小学数学课堂教学在实施素质教育中的地位和作用已经明确,改革小学数学课堂教学已经引起人一的广泛关注。当前在教学手段,教学内容的研究上
目的 探究正畸修复治疗牙周病所致前牙移位的治疗疗效.方法 选取我院2013年9月~2014年10月收治的牙周病所致前牙移位患者82例作为研究对象,对所有患者均采取正畸修复治疗方案,
目的探究在牙齿缺失修复中常规种植和即刻种植的效果。方法选取2013年6月~2015年6月我院收治的需要进行牙齿缺失修复的患者110例作为研究对象,将其随机分为探究组和参照组,各