【摘 要】
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随着手机等智能设备的普及,技工院校学生基本上都有手机,他们把很多时间和精力都放在手机上,而随着玩的深入,各种动作都出来了,站坐睡都能玩出新花样,很多学生也因此长时间没
【机 构】
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汕尾市技工学校,广东 汕尾,516600
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随着手机等智能设备的普及,技工院校学生基本上都有手机,他们把很多时间和精力都放在手机上,而随着玩的深入,各种动作都出来了,站坐睡都能玩出新花样,很多学生也因此长时间没有运动,体质严重下降,动不动就感冒发烧然后请假几天,严重影响学习.另一方面,在体育课中,很多学生运动积极性不高,热身慢跑时跑一圈之后就不想运动,甚至有些学生一上体育课就直接说身体不舒服,要请假,在旁边休息当见习生.为了提高学生的身体素质和上体育课的兴趣,本人尝试在进行体育教学中,把体能进行分段开展,教一部分内容,穿插一次体能训练,重复进行,把教学环节当成休息调整,从而使学生的体能在学习中得到提升,以此法改善和提高学生的体质.
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