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物理规律是物理理论体系的核心，抓好了物理规律课的教学就抓住了学物理的关键，笔者从物理规律课堂教学中应注意的问题为切入点，从明确目标，创设情境、调动内因等角度对提高物理规律课堂的有效性做了一定程度的探讨。
浅谈提升物理规律课堂的有效性
【摘 要】
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物理规律是物理理论体系的核心，抓好了物理规律课的教学就抓住了学物理的关键，笔者从物理规律课堂教学中应注意的问题为切入点，从明确目标，创设情境、调动内因等角度对提高物理规
【机 构】
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常德市第七中学
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2014年21期
【基金项目】
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湖南省“十一五”教育科学规划课题《提高中学课堂教学有效性的实践与研究》研究成果.课题批准立项编号：XJK08CJJ042.
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