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生物学知识综合性强,某些知识相对较为零散,本文着重介绍生物教学的一些较难知识的记忆方法和怎样获得这些方法的能力.
生物教学中趣味记忆和获得方法
【摘 要】
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生物学知识综合性强,某些知识相对较为零散,本文着重介绍生物教学的一些较难知识的记忆方法和怎样获得这些方法的能力.
【机 构】
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成都市第30中学,四川,成都,610000
【出 处】
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理科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2009年2期
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