中学信息技术课堂教学策略初探

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中小学信息技术课程的开设,对深化教育改革、全面推进素质教育、培养学生的信息素养和创新能力具有深远的意义。本文围绕营造氛围、创设情景、展览成果、注重个体差异等环节展开讨论,探讨了一些信息技术课堂教学的策略与方法。 The opening of information technology courses in primary and secondary schools has far-reaching significance in deepening education reform, promoting quality education in an all-round way, and cultivating students’ information literacy and innovation ability. This article focuses on creating atmosphere, creating scenarios, exhibition achievements, focusing on individual differences and other aspects of discussion, discusses some strategies and methods of information technology classroom teaching.
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