【摘 要】
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新时代对教育有更高的要求,学校管理也将面临新的挑战,校长的工作也必须要不断改进.根据实践总结,从品德修养、人格魅力、敬畏之心、学习能力等方面,提出教师应该高层次站位,
【机 构】
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广西河池市南丹县城关镇四山小学 547200
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新时代对教育有更高的要求,学校管理也将面临新的挑战,校长的工作也必须要不断改进.根据实践总结,从品德修养、人格魅力、敬畏之心、学习能力等方面,提出教师应该高层次站位,全方位学习,大视野观察,多角度思考,努力地做好小学教学管理工作,让学生在这个启蒙教育阶段能够得到更加优质的教育.其实任何科学化的教学管理,都是为了实现高效、低耗的目的,向科学管理要质量便是这个道理,我认为,只有做好了小学的学校管理工作,学生的学习效率才会有效的提升.然而受限于环境因素的影响,部分农村学校管理存在着很大的问题.好的教学管理是提升学生学习效率的关键,我们尤其要去注意.
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