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小学科学教学要提高学生的科学素养,用好教材活动,发挥教材优势,开展猜想活动,培养人文情怀等,让学生通过亲身经历实现科学探究,激发学生的求知愿望和能力,加深学生对科学的理解.
注重科学策略 促进科学探究
【摘 要】
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小学科学教学要提高学生的科学素养,用好教材活动,发挥教材优势,开展猜想活动,培养人文情怀等,让学生通过亲身经历实现科学探究,激发学生的求知愿望和能力,加深学生对科学的
【机 构】
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宜昌滨江小学 湖北宜昌 443000
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年7期
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