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随着人们认识的提高和时代的更迭,我国教育事业发展日新月异,高中音乐教学也获得了长足的发展与进步,各种新型教学模式不断应用到实际课堂教学当中,对我国高中音乐教学以及学生音乐素养的养成教育具有至关重要的意义.针对新课程改革形势下高中音乐教学教学中存在问题进行分析探讨,并提出合理化建议,目的在于不断巩固音乐教学在高中教学体系中的地位,促进我国音乐事业的进步和发展.