探究小学数学教学中发现和解决问题能力的培养

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随着教育改革不断深入,小学数学开始转变传统的教学模式,逐渐注重对学生数学能力方面的培养.其中,发现与解决问题能力的培养越发得到重视,其对于提升学生应用数学能力起着关键作用.但在传统小学数学教学模式中,许多教师会把讲解数学知识点作为课堂教学的重点,导致学生掌握了相应的知识,却没有掌握解题的思路与技巧.因此,本文从创设生活情境、利用开放性教学、加强拓展训练三个方面入手,阐述教师如何采取有效教学策略,培养学生发现与解决问题的能力,使之数学综合能力得到提高.
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