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教育需要创新，创新是教育生生不息、充满活力的源泉所在。唯有创新性的教育才能培养和造就具有创新意识与实践能力的学生，而具有创新能力的学生则会反哺教育，为教育带来新鲜气息。从“智慧教室”、师资团队、教学资源、课堂组织等方面，展开对创新一体化课堂实践与探索活动的总结。
构建教学“智慧场”分享学习“快乐流”——创新一体化课堂实践与探索
【摘 要】
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教育需要创新，创新是教育生生不息、充满活力的源泉所在。唯有创新性的教育才能培养和造就具有创新意识与实践能力的学生，而具有创新能力的学生则会反哺教育，为教育带来新鲜气息
【机 构】
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广西交通技师学院
【出 处】
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交通职业教育
【发表日期】
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2013年5期
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