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一提起写作文，许多同学就感到头疼，认为无从下手，无事可写，无话可说。即使写出文章来，或缺乏逻辑性，前言不搭后语，或干瘪苍白，空洞无物。久而久之便产生了厌写情绪，并形成恶性循环。而作文教学在语文教学占有很重要的位置，因而，提高学生的作文水平，是势在必行的任务。对此问题，谈谈我个人的一点粗浅认识。
培养学生作文能力之我见
【摘 要】
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一提起写作文，许多同学就感到头疼，认为无从下手，无事可写，无话可说。即使写出文章来，或缺乏逻辑性，前言不搭后语，或干瘪苍白，空洞无物。久而久之便产生了厌写情绪，并形成恶性循环。而
【机 构】
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河北省河县第三小学
【出 处】
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小学生故事与作文
【发表日期】
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2013年10期
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