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根据认知心理学和心理语言学的沟通式语言教学理论,讨论了沟通式语言能力的内涵、沟通式英语教学的目标和教学重点,并且详述了语言的功能和社会语言的形态.
沟通式语言能力及其在英语教学中的运用
【摘 要】
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根据认知心理学和心理语言学的沟通式语言教学理论,讨论了沟通式语言能力的内涵、沟通式英语教学的目标和教学重点,并且详述了语言的功能和社会语言的形态.
【机 构】
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广东工业大学大学外语部广州510090
【出 处】
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江西社会科学
【发表日期】
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2003年8期
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