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在对学生体育素质要求越来越高的今天,阳光体育运动成为了一个重要的教学任务,本文以宏观规划的角度,将阳光体育运动落实在学校-家长-教师的三位一体结构,并且尝试从因材施教、勿急于求成和教学计划制定有效这三方面进行优化教学结构,最终落实阳光体育教育的教学目的.
初中学校开展阳光体育运动的策略探究
【摘 要】
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在对学生体育素质要求越来越高的今天,阳光体育运动成为了一个重要的教学任务,本文以宏观规划的角度,将阳光体育运动落实在学校-家长-教师的三位一体结构,并且尝试从因材施教
【机 构】
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吉林省通化县东宝中学 134100
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年32期
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