论文部分内容阅读
网络教育是远程教育中一个很有发展前景的领域,网络教育中的学习与传统课堂中的学习有很大的差异,对学生的基本素养也有不同的要求.在网络教育环境中,学生为了适应网络教育环境应该具备的基本素养,以及在网络教育环境下影响学生素养的主要因素都有哪些,是值得教育工作者探索和研究的问题.
网络教育环境下学生的基本素养
【摘 要】
：
网络教育是远程教育中一个很有发展前景的领域,网络教育中的学习与传统课堂中的学习有很大的差异,对学生的基本素养也有不同的要求.在网络教育环境中,学生为了适应网络教育环
【机 构】
：
淮阴师范学院现代教育技术系,华南师范大学教育技术研究所
【出 处】
：
成人教育
【发表日期】
：
2004年1期
其他文献
当前,多媒体教学课件在全国各级各类学校的使用和普及率迅速提高,并涌现了一大批从事课件制作的教师和工作人员.但在课件的制作与使用的过程中,仍然出现了不少有悖于教育教学
面对新的大学英语教学模式,许多农村生源大学新生不知所措。本文分析了他们不适应新的大学英语教学模式的原因并提出了一些帮助农村生源大学新生适应新的大学英语教学模式的
9月21日至23日，中国成人教育协会成人教育期刊工作委员会2006年年会于正在举办世界园艺博览会的辽宁省沈阳市召开。
邓小平理论和“三个代表”重要思想都是围绕着中国特色社会主义这个主题展开的。中国特色社会主义理论是贯穿邓小平理论和“三个代表”重要思想的一条主线,邓小平理论是中国
【正】 记者:安德烈·彼得罗维奇,可以认为,《文学报》的读者都很好地读过您在《真理报》、《教师报》、《星期周刊》及其他报刊上发表的文章,因此他们都很了解您的观点,
文章从陕西省文献资源的实际出发,介绍了该省借鉴国家科技图书文献中心的工作模式,建立跨行业文献资源和网络通讯共享平台、实现全省文献资源共享的思路和措施.并就全省共建
学生素质的全面提高,离不开科技教育和人文教育两个方面,科技教育和人文教育是全面提高学生素质的不可分割的统一体,无论缺失哪一方面都会使学生片面发展,既然教育是以实现人