发挥主导作用 引领合作探究——高中政治高效课堂的开展

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高中学生生理和心理都处于飞速发展的阶段,因此高中政治不仅是学生升学的关键部分,对学生形成正向价值观、健全人格品质也起着决定性作用。素质教育推行以来,学生作为课堂的主体,相互之间增加了合作机会,最大程度上推动着学生的主动学习。合作探究不仅是学生与学生之间的合作交流,教师和学生之间的合作交流也不容忽略。
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