高职开设英语第二课堂的主体形式

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英语第二课堂是适应教育部颁布的《高等职业教育英语课程教学要求》中提高学生的综合文化素养和跨文化交际意识,培养学生的学习兴趣和自主学习能力的教学目标而提出的。本文探讨高职开设英语第二课堂的两大主体形式:教师专题讲座与多样的英语课外活动。 The second class of English is proposed by the Ministry of Education to Promote Students ’Integrated Cultural Literacy and Intercultural Communication Consciousness and to Train Students’ Learning Interest and Autonomous Learning Ability in the Teaching Requirements of English Curriculum for Higher Vocational Education. This article explores the two main forms of setting up the second English classroom in higher vocational education: lectures on teachers and diversified English extracurricular activities.
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