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必须促进幼儿教师的心理健康郑晓边，姚健梅，黄亚萍入园幼儿的身心发展深受教师心理健康状态的影响。当前幼儿教师的心理健康状况如何？她们应该具备哪些健康心理要素？如何提高她们的心理健康水平？这些问题正受到学前教育工作者的关注。目前对心理健康状态的调查不少，...
必须促进幼儿教师的心理健康
【摘 要】
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必须促进幼儿教师的心理健康郑晓边，姚健梅，黄亚萍入园幼儿的身心发展深受教师心理健康状态的影响。当前幼儿教师的心理健康状况如何？她们应该具备哪些健康心理要素？如何提高她们
【机 构】
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华中师大教育科学学院
【出 处】
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学前教育研究
【发表日期】
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1997年01期
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