案例教学法在《案例刑法学》课程中的实践与探索

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相较于一些部门法,刑法学更为突出地表现为一门实践性非常强的学科。随着社会尤其是法律实务领域对高素质的刑事法律人才的需求愈来愈迫切,笔者深感传统的由理论及法律条文占据的“满堂灌”式的刑法教学方法已经不太适应刑法学的教学规律,必须采用一些相对新颖的教学方法来拓宽学生的视野,缩短课堂理论教学与法律实践工作的适应期,使学生毕业后能够较快地融入到法律实践工作中去。
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