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教育技术学是一门技术要求高、实践性很强的师范专业，在校男女生人数严重不均。通过对女生性别弱势现状的调查和分析，揭示出女生性别弱势问题的根源所在，指出适合女生发展的道路，以期建构一个有助于女性发展的性别文化和专业学习环境，促进男女两性和谐发展，从而推动教育技术学专业的发展。
教育技术学专业的女生性别弱势调查与思考
【摘 要】
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教育技术学是一门技术要求高、实践性很强的师范专业，在校男女生人数严重不均。通过对女生性别弱势现状的调查和分析，揭示出女生性别弱势问题的根源所在，指出适合女生发展的道路
【机 构】
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徐州师范大学信息传播学院
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2011年5期
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