“温都姑娘关于爱情的意见”等“NP1+[P +NP2 ]+的 +XP”词语串的结构层次为“[温都姑娘 ][关于爱情的意见 ]” ,因此它可以构成一个语法形式 ,也可以不是一个语法形式。这种
阅读下面的文字,按要求作文。探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一,常常出现在课堂、实验室或课外学习过程中。有的同学觉得,探究给自己留下了一段难忘的学习经历;有
《明天,我们毕业》是苏教版国标本小学语文第十二册最后一课,也是整个小学阶段语文学习的最后一课,可谓意义非凡。教材编辑没有推荐名家名篇,因为大多名家的小学时光与当下孩子的