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从依附理论的主要观点及其产生的学理背景、时空背景可以看出，依附理论的基本特点是：基本立场的“西方性”，研究视角的“外部性”；研究取向的“批判性”。无论是在学理层面还是在现实层面上，依附理论对于我国的高等教育研究既存在积极作用，也存在消极影响。
依附理论对我国高等教育的启示
【摘 要】
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从依附理论的主要观点及其产生的学理背景、时空背景可以看出，依附理论的基本特点是：基本立场的“西方性”，研究视角的“外部性”；研究取向的“批判性”。无论是在学理层面还是在
【机 构】
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厦门大学,广东外语外贸大学
【出 处】
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广东广播电视大学学报
【发表日期】
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2014年1期
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