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在化学教学中,教师可根据学生的特点,设计一些趣味性化学小实验,让学生参与其中,以培养学生的兴趣,提高教学效率.教学中采用“以实验为基础”的化学教学设计,还有利于提高学生的学业考试成绩,有利于提高学生的学习主体性等非智力因素.
趣味化学实验在初中化学教学中的应用
【摘 要】
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在化学教学中,教师可根据学生的特点,设计一些趣味性化学小实验,让学生参与其中,以培养学生的兴趣,提高教学效率.教学中采用“以实验为基础”的化学教学设计,还有利于提高学
【机 构】
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贵州省印江土家族苗族自治县第二中学,贵州印江,522226
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年3期
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