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"套路化"是传统英语教学的头号标签,这个标签下的对话教学,生硬、刻板、缺乏互动,对话已经失去了原有的交际意义,成为"背书式"的机械输出。在新课程改革的教学下,教师要严厉拒绝对话的"套路化",开展充满互动与生机的对话教学,有效提高学生的对话能力和语用水平。
拒绝“套路”,让英语对话充满生机
【摘 要】
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"套路化"是传统英语教学的头号标签,这个标签下的对话教学,生硬、刻板、缺乏互动,对话已经失去了原有的交际意义,成为"背书式"的机械输出。在新课程改革的教学下,教师要严厉
【机 构】
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江苏海门市证大小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2018年18期
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